I. Giáo dục phát triển thể chất (MT 1, 25, 26, 27, 28, 34, 36)

1. Phát triển vận động

- Mục tiêu 1:Trẻ thực hiên đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh.

- Hô hấp: Hít vào

thở ra.

- Tay: Đưa 2 tay ra

trước lên cao, đánh xoay tròn 2 cánh tay

- Bụng: Đưa 2 tay,

cúi người về phía trước

- Chân: Đứng lần

lượt từng chân

nâng cao gập gối

- Bật sang hai bên

*Thể dục sáng: Thực hiện các động

tác hô hấp, tay, bụng, chân bật mỗi động tác tập 4l x 4 nhịp theo nhạc của trường, tập với vòng thể dục.

- Mục tiêu 25: Trẻ thực hiện bật nhảy từ trên cao xuống.

- Bật nhảy từ trên cao xuống (30 cm - 35 cm).

*Hoạt động học

- Bật nhảy từ trên cao xuống (30 cm - 35 cm)

+ TCKH: Ai ném xa nhất                       

*Chơi hoạt động theo ý thích

 + CTC: Nhảy nhanh tới đích

- Mục tiêu 26: Trẻ thực hiện bật qua vật cản cao 10 -15 cm.

- Bật qua vật cản cao 10 -15 cm.

*Hoạt động học

- Bật qua vật cản cao 10 -15 cm

+ TCVĐ: Thi xem tổ nào nhanh                        

- Mục tiêu 27: Trẻ thực hiện nhảy lò cò trên 1 chân

- Nhảy lò cò 3m.

* Hoạt động học

- Nhảy lò cò 3m

+ TCVĐ: Chạy tiếp cờ

*Chơi hoạt động theo ý thích

 + CTC: Chọi gà 1 chân

-Mục tiêu 28: Trẻ tích cực tham gia vào các trò vận động, trò chơi dân gian

- Chơi các trò chơi vận động.

* Chơi ngoài trời

+ Trò chơi vận động: Chọi gà 1 chân, Bật qua các ô vẽ sẵn trên sân; Ai bật nhanh hơn; Bật qua vật cản chuyển hàng về kho; Nhảy lò cò em bé; Nhảy dây; Nhảy bật nhanh về đích; truyền tin

- Chơi các trò chơi dân gian

+ Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, Dung dăng dung dẻ, Lộn cầu vồng, Kéo cưa lừa xẻ, Chi chi chành chành, Tập tầm vông, Thả đĩa ba ba, Nhảy bao bố…

3. Giáo dục DD và SK

- Mục tiêu 33: Trẻ biết phối hợp cử động ngón tay, bàn tay, tay- mắt, biết sử dụng kéo để cắt.

- Cắt thành thạo theo đường thẳng

* Chơi ở các góc

- Góc tạo hình

+ Cắt dán con diều bằng các hình học cơ bản ( vở TH trang 25)

+ Cắt dán làm album 1 số Danh lam Thắng Cảnh ở nha Trang

- Mục tiêu 36: Trẻ nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm, món ăn.

- Chế biến một số món ăn đơn giản: nấu đông sương, phết bánh mì bơ đường, nước ép trái cây, rau câu dừa , trái cây trộn….

*Chơi hoạt động theo ý thích
 

- BTLNT: Làm nước ép dưa hấu

II. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (MT 44, 58, 59, 60, 66)

1.Khám phá khoa học

- Mục tiêu 44: Trẻ thích tìm hiểu và quan tâm đến những thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh.

- Làm một số thí nghiệm.

* Chơi HĐNT

- KPKH: Cốc nào đường tan nhanh hơn. Lốc xoáy

-Quan sát các hiện tượng thiên nhiên

* Chơi HĐNT

- Quan sát thời tiết, qs lá cờ Tổ Quốc

2. Khám phá xã hội

- Mục tiêu 58: Trẻ biết tên và một số đặc điểm của một số ngày lễ hội

- Ngày hội ngày lễ:  Sự kiện văn hóa của quê hương, đất nước

( Sinh nhật Bác Hồ…)

*TC SÁNG

- TC về ngày sinh nhật Bác Hồ

*Chơi ở các góc

- Góc xây dựng: Sân khấu ngày sinh nhật Bác Hồ

- Góc tạo hình: Làm thiệp tặng  Bác

*Chơi HĐ theo ý thích

-Tổ chức lễ hội mừng ngày sinh nhật Bác (múa ,hát, đọc thơ)

- Mục tiêu 59: Trẻ biết tên và một số di tích lịch sử danh lam thắng cảnh đất nước; sự kiện văn hóa.

- Tên và đặc điểm nổi bật của di tích lịch sử , danh lam, thắng cảnh, (Tháp bà ponaga ; đền Trần, Hòn Chồng, Trăm trứng, Tháp Trầm Hương, Giăng bay, Đảo khỉ, Vinperlend,…).

*TC SÁNG

-Tên gọi nơi bé sống, một số đặc điểm của danh lam thắng cảnh nổi bật (Tháp Bà Ponagar, Chùa Long Sơn , Biển Nha Trang, Hòn Chồng...)

- Trò chuyện về một số DLTC Thủ đô Hà Nội.

* Hoạt động học

- Nha trang quê hương em.

+ TC: Ai nhanh nhất

-Tìm hiểu về Thủ đô Hà Nội

+ TC: Xếp tranh theo yêu cầu

- Trò chuyện về  Bác Hồ

+ TC: Đội nào nhanh nhất

- Trò chuyện về đặc sản nha trang

*Chơi HĐNT

- Quan sát: Đồng lúa; Lá cờ Tổ Quốc

*Chơi ở các góc

- Góc học tập: Khoanh tròn các danh lam thắng cảnh Nha trang.Khoanh

 tròn nơi sống, nơi làm việc của Bác. Khoanh tròn đặc sản Nha Trang

*Chơi HĐ theo ý thích

- Xem phim danh lam, thắng cảnh của đất nước Việt Nam.

- Xem phim các đặc sản có ở Nha Trang.

3. Làm quen với toán

- Mục tiêu 60: Trẻ biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 10.

- Đếm trên đối tượng trong phạm vi 8 và đếm theo khả năng.

*Hoạt động học

- Đếm nhóm đối tượng có số lượng 8.

+ Trò chơi: Đội nào nhanh  hơn

*Chơi ở các góc

-Góc học tập

+ Khoanh tròn và tô màu nhóm dồ vật có số lượng 8

*Chơi hoạt động theo ý thích

+ Thực hiện vở toán trang 23

- Mục tiêu 66: Trẻ biết sử dụng dụng cụ để đo độ dài của hai đối tượng, nói kết quả và so sánh.

- Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo

*Hoạt động học

- Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo

- Trò chơi: Thi đội nào đo bàn nhanh

* Chơi hoạt động theo ý thích

- Thực hiện vở toán trang 4, 12

III. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ( MT 73, 76, 77, 78, 83)

1. Nghe hiểu lời nói

- Mục tiêu 72: Trẻ biết lắng nghe và trao đổi với người đối thoại.

- Nghe hiểu nội dung các câu đơn, câu mở rộng, câu phức.

- Sử dụng lời nói mạch lạc khi giao tiếp.

* Mọi lúc mọi nơi:

- Trò chuyện với trẻ về câu đơn, câu mở rộng, câu phức.

Ví dụ: Bạn An đánh răng chưa?

Bạn An đánh răng rồi đi vào ngủ?....

2. Nói

- Mục tiêu 76: Trẻ kể lại được sự việc có mở đầu và kết thúc.

- Kể lại sự việc có tình tiết từ ít đến nhiều.

 * Chơi ở các góc:

+ Góc thư viện: Chơi ghép tranh và kể chuyện theo tranh. Kể chuyện sáng tạo câu chuyện đã học

- Mục tiêu 77: Trẻ đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng dao.

- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè theo chủ đề.

* Hoạt động học

- Đọc thơ: Bác Hồ của em

- Đọc ca dao: Đặc sản Nha Trang

*Chơi ở các góc

- Góc thư viện :Đọc thơ: Bác Hồ của em.

* Chơi hoạt động theo ý thích:

- Giải câu đố về về quê hương, đất nước, Bác Hồ

- Mục tiêu 78 : Trẻ bắt chước được giọng nói, điệu bộ của nhân vật trong truyện.

- Kể lại chuyện đã được nghe.

* Hoạt động học

- KC:Sự tích Hồ Gươm

- KC: Sự tích Hòn Chồng

*Chơi ở các góc

- Góc thư viện: Thánh Gióng. Xem tranh truyện: Tháp Bà Ponaga. Kể chuyện: Tháp Bà Ponaga

3. Làm quen với sách

- Mục tiêu 83:

Trẻ biết sử dụng ký hiệu để«viết»,nhận dạng được một số chữ cái.

- Nhận dạng chữ cái i

* Hoạt động học

- Nhận biết chữ i

+ Trò chơi: Ai đúng nhất

* Chơi ở các góc

- Góc học tập

+ Tô màu chữ in rỗng, xếp hạt, xé dán  i

VI. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ (MT 88, 89, 92, 93)

1. Âm nhạc

- Mục tiêu 88: Trẻ vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc với nhiều hình thức khác nhau.

- Vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu các bài hát, bản nhạc với các hình thức (vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, múa)

- Sử dụng dụng cụ xắc xô, thanh gõ chơi trò chơi âm nhạc.

* Hoạt động học

- VĐTN: Yêu Hà Nội, Em yêu biển lắm

-VĐMH: Em mơ gặp Bác Hồ

* Chơi ở các góc

- Góc âm nhạc: Nghe hát và VĐ theo bài: Quê hương tươi đẹp, Em yêu biển lắm,Yêu Hà Nội, Nha Trang mùa thu lại về. Nhớ ơn Bác, Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Em mơ gặp Bác Hồ. Sử dụng các dụng cụ xắc xô, trống lắc …gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu...

*Chơi HĐ theo ý thích:

Nghe hát:Quê hương tươi đẹp

2. Tạo hình

- Mục tiêu 89: Trẻ biết phối hợp các nét vẽ tạo thành bức tranh bức tranh có màu sắc và bố cục.

- Sử dụng các kỹ năng vẽ nét: thẳng, xiên, ngang, cong, tròn... tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục.

*Hoạt động học

* Chơi ở các góc

- Góc tạo hình

+ Tô màu trang phục dân tộc ( Vở TH trang 24)

+ Thực hiện tác phẩm theo chủ đề ( vở TH trang 28)

+ Vẽ theo ý thích

- Tạo hình bức tranh biển Nha Trang, Hồ Gươm

+ Vẽ lá cờ tổ Quốc

- Mục tiêu 92: Trẻ phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm.

- Các nguyên liệu tạo hình, phiếu liệu phế phẩm tạo ra sp theo ý thích

 * Chơi ở các góc

+ Góc tạo hình: Làm thiệp tặng Bác. Làm tranh chủ điểm cùng cô.

- Làm 1 số đặc sản từ NVLM

- Mục tiêu 93: Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm của mình.

- Nói được ý tưởng  tạo hình của mình

- Đặt tên cho sản phẩm của mình

*Chơi và hoạt động góc

- Góc tạo hình

+ Đặt tên cho sản phẩm khi hoàn thành

V. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TC- KNXH (MT 99, 100, 101, 103, 106)

- Mục tiêu 99: Trẻ nhận ra hình ảnh Bác Hồ, lăng Bác Hồ.

- Kính yêu Bác Hồ.

*TCS

- Trò chuyện về tình cảm của Bác dành cho các cháu thiếu nhi

- Trò chuyện về nơi sống, nơi làm việc của Bác

*Hoạt động học:

- Bác Hồ kính yêu

*Chơi ở các góc

- Góc thư viện: Xem tranh ảnh về Bác, Đọc thơ : Bác thăm nhà cháu. Nghe kể chuyện: Bác Hồ đến thăm vườn hoa nghìn việc tốt, Các em sạch và ngoan thật.

- Góc học tập: Khoanh tròn nơi sống, nơi làm việc của Bác.

- Mục tiêu 100: Trẻ thể hiện được tình cảm của mình với Bác qua các bài hát, bài thơ, cùng cô kể chuyện về Bác.

- Nhận ra hình ảnh của Bác qua tranh ảnh; thể hiện tình cảm đối với Bác qua hát múa, đọc thơ, cùng cô kể chuyện về Bác Hồ.

* Chơi HĐ theo ý thích

- Xem phim về Bác Hồ

-Tham gia văn nghệ mừng sinh nhật Bác (19/5)

- Mục tiêu 101 : Trẻ biết và quan tâm đến cảnh đẹp, lễ hội của quê hương đất nước.

- Thể hiện sự quan tâm đến các di tích lịch sử, cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước : Khi đi tham quan, xem ti vi các lễ hội ; quang cảnh đường phố trong các ngày lễ hội

* Trò chuyện sáng

+ Một số lễ hội: Festival biển

+ Trò chuyện về một số cảnh đẹp của Nha Trang

- Góc thư viện: Xem tranh ảnh về cảnh đẹp Nha Trang;  về lễ hội Festival biển Nha Trang

- Mục tiêu 103: Trẻ thể hiện hành vi ứng xử có văn hóa.

- Nói lời xin lỗi, cảm ơn, chào hỏi lễ phép, cử chỉ lịch sự, lễ phép

* Mọi lúc mọi nơi

-  Nói lời xin lỗi, cảm ơn, chào hỏi lễ phép, cử chỉ lịch sự, lễ phép

- Mục tiêu 106: Trẻ biết trao đổi, thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung.

- Hoạt động nhóm.

- Trao đổi, thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung.

*Chơi ở các góc

- Góc PV: Tập làm hướng dẫn viên du lịch, bán hàng, bán vé. Gia đình (nấu ăn, mẹ con); Bán hàng( bán nước giải khát, sinh tố, Bán hàng lưu niệm)

- Góc xây dựng: Xây bãi biển Nha Trang, Tháp Trầm Hương; Xây Quảng trườngg Ba Đình; Xếp hồ Gươm; Sân khấu ngày sinh nhật Bác Hồ, xây lăng Bác, lắp ráp nhà sàn…

HĐ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7

Đón trẻ Tchuyện

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với PH về tình hình của trẻ.

- Một số lễ hội : Festival biển, kỷ niệm ngày giải phóng Nha Trang

- Trò chuyện về một số cảnh đẹp của Nha Trang

- Tên gọi nơi bé sống, một số đặc điểm của danh lam thắng cảnh nổi bật, (Tháp Bà Ponagar, Chùa Long Sơn, Biển Nha Trang, Hòn Chồng)

Thể dục sáng

I. Khởi động: Trẻ đi chạy vòng tròn kết hợp các kiểu chân

II.Trọng động: Tập với vòng theo nhạc  (Mỗi động tác tập 4l*4n)

- Hô hấp: Hít vào thở ra.                                    - Tay: Đưa 2 tay ra trước lên cao

- Bụng: Đưa 2 tay, cúi người về phía trước

- Chân: Đứng lần lượt từng chân nâng cao gập gối    - Bật sang hai bên

III. Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân

Học

PTTC

Bật nhảy từ trên cao xuống (30 cm - 35 cm)

PTTM

VĐTN: Em yêu biển lắm

PTNT

Nhận biết chữ C

PTNT

Nha Trang quê hương em

PTNN

KC: Sự tích Hòn Chồng

Ôn bài hát: Em yêu biển lắm

Chơi ở các góc

- HĐCCĐ:Quan sát thời tiết, Khám phá khoa học : Cốc nào đường tan nhanh hơn.

- TCVĐ : Bật qua các ô vẽ sẵn trên sân. Nhảy bao bố; Nhảy bật nhanh về đích, Chạy tiếp sức, Cướp cờ,  Lộn cầu vồng, Đuổi bắt,

- Chơi tự do: Chơi với cát, nước, diều, chong chóng, xe, các đồ chơi sẵn có trong trường

Chơi ngoài trời

- Phân vai:Chơi gia đình, bán hàng (các loại hải sản, đặc sản Nha Trang) 

-Xây dựng: Xây dựng bãi biển Nha Trang, tháp trầm hương

-Tạo hình: Cắt dán con diều bằng các hình học cơ bản (vở TH trang 25). Tạo hình bức tranh biển Trang Trang

-Âm nhạc: Nghe hát và VĐ ngẫu hứng theo các bài hát: Em yêu biển lắm, Nha Trang mùa thu lại về

-Học tập: Khoanh tròn và tô màu các danh lam thắng cảnh có ở Nha trang. Tô mà chữ c, xếp hạt c, viết chữ C theo nét chấm mờ.

-Thư viện:Xem tranh về lễ hội Festival biển và cảnh đẹp ở Nha Trang, Xem tranh truyện và kể lại các câu chuyện trẻ được nghe : Tháp Bà Ponaga, Sự tích Hòn Chồng. Kể chuyện sáng tạo các câu chuyện đã nghe.

-Thiên nhiên: Nhặt lá, tưới nước cho cây, hoa, chơi với cát nước…

Ăn, ngủ

- Mời cô, mời bạn khi ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ, không nói chuyện trong khi ăn…

Chơi HĐ theo ý

thích

HD:

Tết sợi đôi

Đọc ca dao-tục ngữ về KH

TC:Chuyển hàng về kho

XP về các DLTC Nha Trang

Nhận xét cuối tuần

Chơi tự do

Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Thứ bảy

Đón trẻ Tchuyện

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với PH về tình hình của trẻ

- Trò chuyện về một số DLTC và di tích lịch sử có ở Thủ đô Hà Nội như: Hồ Gươm, Lăng Bác, Chùa Một Cột.

Thể dục buổi sáng

I. Khởi động: Trẻ đi chạy vòng tròn kết hợp các kiểu chân

II. Trọng động: Trẻ tập với vòng  theo nhạc  (Mỗi động tác tập 4l*4n)

- Hô hấp: Hít vàothở ra.                      - Tay: Đánh xoay tròn 2 cánh tay.

- Bụng: Cúi người về phíatrước

- Chân: Đứng lầnlượt từng chân nâng cao gập gối    - Bật sang hai bên

III. Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân

Học

PTTC

Nhảy lò cò 3m

PTTM

VĐMH: Múa với bạn Tây Nguyên

PTNT

Đếm đến 8, nhận biết  SL 8

PTNT

Tìm hiểu về Thủ đô Hà Nội

PTNN

KC:

Sự tích Hồ Gươm

Ôn số lượng 8

Chơi ngoài trời

- HĐCCĐ: Chơi bán hàng (bán nước giải khát, sinh tố),Bán hàng lưu niệm, làm hướng dẫn viên du lịch, KPKH: Lốc xoáy

- TCVĐ :Nhảy lò cò em bé, chọi gà 1 chân, Ai nhảy lò cò xa nhất; Nhảy qua ô lò cò, Rồng rắn, Nhảy dây

- Chơi tự do: Chơi với cát, nước, diều, chóng chóng, xe, các đồ chơi trong trường

Chơi ở các góc

- Phân vai:Chơi bán hàng (bán nước giải khát, sinh tố),Bán hàng lưu niệm, làm hướng dẫn viên du lịch

-Xây dựng: Xây quảng trường Ba Đình, xếp Hồ Gươm

-Tạo hình: Vẽ lá cờ Tổ Quốc. Tô màu trang phục dân tộc (Vở TH trang 24).Thực hiện tranh chủ điểm. Tạo hình bức tranh Hồ Gươm

- Âm nhạc: Vận động các bài hát có trong chủ điểm: Việt Nam quê hương tôi, Yêu Hà Nội, quê hương tươi đẹp

- Học tập: Khoanh tròn và tô màu nhóm đồ vật trong phạm vi 8. Khoanh tròn và tô màu các danh lam thắng cảnh có ở Thủ Đô Hà Nội.

- Thư viện:Xem truyện tranh và kể lại các câu chuyện trẻ được nghe: Truyền thuyết Hồ Ba Bể, Thánh Gióng.Xem tranh danh lam thắng cảnh của đất nước

-Thiên nhiên: Nhặt lá,tưới nước cho cây, hoa, chơi với cát nước…

Ăn ngủ

Không uống nước lã..

Chơi, HD theo

 ý thích

BTLNT: : Làm nước ép dưa hấu

Xem phim danh lam, thắng cảnh của đất nước

Thực hiện vở toán trang 23

CTC:  Chọi gà 1 chân

Nhận xét cuối tuần

Chơi tự do

Trả trẻ

- Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi đúng nơi qui định. Chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về

Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Thứ bảy

Đón trẻ T/C

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với PH về tình hình của trẻ

- Trò chuyện về tình cảm của Bác dành cho các cháu thiếu nhi

- Trò chuyện về nơi sống, nơi làm việc của Bác. TC về ngày sinh nhật Bác Hồ

Thể dục buổi sáng

I. Khởi động: Trẻ đi chạy vòng tròn kết hợp các kiểu chân

II. Trọng động: Tập với nơ theo nhạc (Mỗi động tác tập 4l*4n)

- Hô hấp: Hít vào thở ra.

- Tay: Đanh xoay tròn 2 cánh tay

- Bụng: Cúi người về phíatrước

- Chân: Đứng lầnlượt từng chânnâng cao gập gối

- Bật sang hai bên

III. Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân

Học

PTTC - KNXH

Bác Hồ

Kính yêu

PTNN

Đọc thơ: Bác Hồ của em

PTTC

Bật qua vật cản cao 10 -15 cm

PTNT

Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo

PTTM

VĐMH : Em mơ gặp Bác Hồ

Ôn bài thơ trong chủ điểm

Chơi ngoài trời

- HĐCCĐ:QS lá cờ Tổ Quốc; Thời tiết

- TCVĐ : Bịt mắt bắt dê; Truyền tin;  Lộn cầu vòng, Kéo cưa lừa xẻ. Ai nhảy lò cò xa nhất….

- Chơi tự do: Chơi với cát, nước, diều, chóng chóng, xe, các đồ chơi sẵn có trong trường

Chơi ở các góc

- Phân vai: Chơi bán hàng (bán nước giải khát, sinh tố), gia đình( nấu ăn)

-Xây dựng: Sân khấu ngày sinh nhật Bác Hồ, Xâylăng Bác, lắp ráp nhà sàn

-Tạo hình: Làm thiệp tặng  Bác. Thực hiện tác phẩm theo chủ đề ( TH trang 28).

-Âm nhạc: Nghe hát và VĐ ngẫu hứng theo các bài hát: Nhớ ơn Bác, Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Em mơ gặp Bác Hồ

-Học tập: Khoanh tròn và tô màu nơi sống, nơi làm việc của Bác Hồ.

-Thư viện: Xem tranh ảnh về Bác, Đọc thơ : Bác thăm nhà cháu. Bác Hồ của em. Nghe kể chuyện: Bác Hồ đến thăm vườn hoa nghìn việc tốt, Các em sạch và ngoan thật.

-Thiên nhiên: Nhặt lá,tưới nước cho cây, hoa, chơi với cát nước…

Ăn ngủ

Không uống nước lã.

Chơi, HĐtheo

ý thích

Xem phim về Bác Hồ

TC: Truyền tin

Tổ chức lễ hội mừng ngày sinh nhật Bác

CTCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát

Đóng chủ điểm

Chơi tự do

Trả trẻ

- Sắp xếp đồ dùng,đồ chơi đúng nơi qui định,. Chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về