I. GIÁO DỤC PHẤT TRIỂN THỂ CHẤT (MT 1, 2, 4, 18, 21, 26, 27, 32,39)

- Mục tiêu 1: Trẻ thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh/ theo nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp

- ĐT Hô hấp: Hít vào thở ra.

-  ĐT Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên. Co và duỗi tay.

- ĐT Bụng: Nghiêng người sang hai bên . Cúi gập người về phía trước.

 - ĐT Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau. Ngồi khuỵu gối.

- Bật: Bật tại chỗ. Bật tiến về trước

* TD sáng: Tập TD theo nhạc cùng với  toàn trường  với  các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân, bật (mỗi động tác tập 2l x 8n)

- Tập với hoa, vòng

- Mục tiêu 2: Trẻ thực hiện đúng và giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện các vận động đi

- Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát

* HĐ học

+  Đi trên ghế băng đầu đội túi cát

TC VĐ: Chạy tiếp sức

- Mục tiêu 4: Trẻ biết phối hợp tay chân khi thực hiện các vận động bò, trườn

- Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m x 30cm.

* Hoạt động học

- Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m x 30cm.

+ TCVĐ: Chạy nhanh về đích

- Mục tiêu 18: Trẻ tích cực tham gia vào các trò chơi phát triển  nhóm cơ và hệ hô hấp.

- Chơi các trò chơi vận động.

* Chơi ngoài trời

- Trò chơi VĐ

+ Tài xế giỏi; Đi trên dây; Đi trên ván kê dốc, Đi nhanh; Đi tiến về trước

+ Thuyền vào bến; Đi thăng bằng trên ghế thể dục

+ Ai trườn nhanh hơn; Trườn theo hướng thẳng, trườn nhanh tới đích, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế

* Chơi, HĐ theo ý thích

- HDTCM:Tài xế giỏi; Thuyền vào bến

-  CTC: Đèn xanh, đèn đỏ

- Chơi các trò dân gian

+ Trò chơi dân gian

Kéo co; Cướp cờ; Tập tầm vồng; Chi chi chành chành; Rồng rắn; Bịt mắt bắt dê; Lộn cầu vồng; Ném còn; Ô ăn quan;  Nu na nu nống; Dung dăng dung dẻ….

- Mục tiêu 21: Trẻ thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay ngón tay, phối hợp tay- mắt để cắt theo đường viền các hình vẽ

- Cắt được theo đường viền của hình vẽ (xé cắt dán đường vòng cung…)

* Chơi, HĐ ở các góc

- Góc tạo hình

+ Cắt dán khinh khí cầu

- Xếp chồng 12-15 khối theo mẫu

* Chơi ở các góc:

+ Góc xây dựng:

- Xếp chồng bến xe, nhà ga…

- Mục tiêu 26: Trẻ nhận biết được bốn nhóm thực phẩm.

- Một số thực phẩm giàu chất đạm (Cá, thịt,..): Thực phẩm giàu vitamin và muối khoáng (Rau, củ...)

- Một số thao tác đơn giản trong chế biến 1 số món ăn, thức uống.

* TC Sáng: Một số thực phẩm giàu chất đạm (Cá, thịt,..)Thực phẩm giàu giàu vitamin và muối khoáng(Rau, củ...)

* Giờ ăn: Giới thiệu thực phẩm giàu chất đạm (cá, thịt...), thực phẩm giàu vitamin và muối khoáng (Rau, củ...)

- Mục tiêu 27: Trẻ nói được tên, biết được một cách chế biến một số món ăn đơn giản hàng ngày.

- Làm quen với một số thao tác đơn giản trong chế biến một số món ăn, thức uống(nói được tên một số món ăn hàng ngày)

* MLMN

- Nói được tên các món ăn hàng ngày

- Nói được một số thao tác đơn giản trong chế biến 1 số món ăn, thức uống hàng ngày

* Chơi, HĐ theo ý thích

- BTLNT: Làm trứng rán; Pha nước cam.

- Mục tiêu 32: Trẻ biết tự rửa tay bằng xà phòng, đánh răng, rửa mặt sạch sẽ.

- Rửa tay đúng thao tác.

- Rửa tay bằng xà phòng khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh. -Tay phải sạch xà phòng

* MLMN

 + TC rửa tay đúng thao tác khi thấy tay bẩn và sau khi đi vệ sinh

+ TC về việc giữ gìn vệ sinh bàn tay của trẻ:rửa tay trước khi ăn đúng thao tác, có ý thức chưa rửa tay là chưa vào bàn ăn

* Giờ ăn:Trẻ biết rửa tay trước khi vào bàn ăn

 - Biết giúp cô sắp xếp bàn ăn

- Mục tiêu 39: Trẻ nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm.

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm không nên làm: Leo trèo, đi theo người lạ, không đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, vượt đèn đỏ....

* TC Sáng: Trò chuyện cách nhận biết một số hành động nguy hiểm không nên làm: không đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, vượt đèn đỏ

- TC về những nguy hiểm, hậu quả khi không tuân thủ quy định về giao thông.

+ Chơi, HĐ theo ý thích

- Chọn hành vi đúng sai

II. GIÁO DỤC PHẤT TRIỂN NHẬN THỨC (MT 47, 55, 61; 62, 63, 65, 69, 70)

- Mục tiêu 47: Trẻ thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh

- Quan sát các hiện tượng thiên nhiên

* Chơi ngoài trời

- QS bầu trời; thời tiết; Quan sát các PTGT: Xe đạp, xe máy, xe ô tô, QS các loại biển báo; Áo phao, mô hình máy bay

- Làm thí nghiệm

- KPKH: Chất nào tan trong nước; Tạo màu cho cây cải thảo

- Mục tiêu 55: Trẻ biết và phân biệt một số phương tiện giao thông thông dụng và một số biển báo giao

thông. Biết một số dịch vụ khi tham gia giao thông.

- Đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông và 1 số biển báo giao thông

* TC Sáng

- TC về một số PTGT đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không; Một số biển báo giao thông

* HĐ học

- Một số biển báo giao thông quen thuộc

* Chơi ở các góc

+ Góc thư viện: Xem tranh về hoạt động của các PTGT: Máy bay; Khinh khí cầu…

+ Góc học tập: Tìm các PTGT đường thủy và khoanh thành nhóm; Nối PTGT theo đúng nơi HĐ; Chơi ghép hình PTGT đường thủy, đường hàng không bằng lô tô

* Chơi HĐ theo ý thích

- Giải câu đố về một số PTGT đường thủy, đường hàng không

- Xem phim các PTGT đường hàng không

- Xem phim về luật giao thông

- Một số dịch vụ khi tham gia giao thông đường bộ, đường thủy, đường sắt, đường hàng không

* Chơi HĐ theo ý thích

- Xem video một số dịch vụ khi tham gia giao thông đường thủy

- Mục tiêu 61: Trẻ nhận biết được một số đặc điểm nổi bật của một số di tích, danh lam, thắng cảnh, ngày lễ hội, sự kiện văn hoá của quê hương, đất nước.

- Lễ hội 22-12 và các hoạt động xung quanh.

* HĐ Học

- TC về chú bộ đội

+ TC: Thi xem đội nào nhanh

* Chơi ở các góc

+ Góc học  tập:

+  Nối chú bộ đội tới công việc, nơi làm việc

* Chơi hoạt động theo ý thích

- Xem phim về công việc của chú Hải Quân

- Mục tiêu 62: Trẻ phân loại được đối tượng theo những dấu hiệu khác nhau

- Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2 - 3 dấu hiệu.

* MLMN

+ Chơi: Chọn đồ dùng, đồ chơi theo 2 - 3 dấu hiệu. (Màu sắc, hình dáng.....

* Hoạt động học

- Phân loại PTGT đường bộ

* Chơi ở các góc

+ Góc học tập: Khoanh thành nhóm các PTGT đường bộ,

- Mục tiêu 63: Trẻ biết tạo nhóm, thêm bớt, tách gộp, các chữ số trong phạm vi 7

- Đếm trong phạm vi  7 và đếm theo khả năng.

- Các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 7

* HĐ Học

- Đếm đến 7, NB số 7

* Chơi ở các góc

- Góc học tập

+ Khoanh tròn các PTGT có số lượng 7

+ Thực hiện vở LQVT trang 19-22.

- Gộp, tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 7 bằng các cách khác nhau và đếm

* HĐ Học

- Tách, gộp trong phạm vi 7

* Chơi ở các góc

+ Góc học tập

- Tách các PTGT thành hai nhóm và nối chữ số thích hợp.

- Thực hiện vở LQVT trang 23

- Mục tiêu 65: Trẻ nhận biết được ý nghĩa của  các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày.

- Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày (số nhà, biển số xe,..).

* MLMN

- Nhận biết một số biển số xe  của một số phương tiện giao thông (xe máy; Xe ô tô; Xe buýt…)

- Mục tiêu 69: Trẻ gọi đúng tên và nêu được đặc điểm của hai khối cầu và khối trụ; Khối vuông và khối chữ nhật

- Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ và nhận dạng các khối hình đó trong thực tế.

* Hoạt động học

- Nhận biết phân biệt khối cầu, khối trụ và khối vuông, khối chữ nhật

* Chơi các góc

+ Góc học tập.

- Thực hiện vở LQVT trang 41

- Mục tiêu 70: Trẻ biết lắp ghép để tạo ra một số hình bằng các cách khác nhau.

- Chắp ghép các hình hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu.

* MLMN: Ghép các hình để tạo được hình xe ô tô, xe tải….

* Chơi HĐ theo ý thích

Thực hiện vở toán trang 13, 16

- Tạo ra một số hình hình học bằng các cách khác nhau.

* Chơi ngoài trời

+ TC: Tạo hình với dây thun, dây vải, que tăm,..

III. Giáo dục phát triển ngôn ngữ: (MT 73, 76, 77, 83, 87, 88, 89, 91)

- Mục tiêu 73: Trẻ nghe, hiểu được các từ chỉ người, sự vật, hiện tượng, các từ biểu cảm, từ khái quát.

- Một số từ khái quát: Giao thông; Đường ray; Tàu thủy;  xe cấp cứu…

- Một số từ trái nghĩa

* MLMN

- TC một số từ khái quát: Giao thông; Đường ray ; Tàu thủy;  xe cấp cứu…

- Một số từ trái nghĩa: Cao- thấp; To- nhỏ; Trên - dưới; Buồn - vui; Đẹp- xấu...

- Mục tiêu 76: Trẻ chú ý nghe và hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, ca dao, thơ….

- Nghe, hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè, truyện kể, truyện đọc phù hợp độ tuổi

* Chơi ở các góc

+ Góc thư viện: Nghe đọc thơ: Em thích được vẽ; Cô dạy con; Đèn giao thông, Con đường của bé, Chú cảnh sát giao thông, Giúp bà; Thuyền giấy,  Đèn thuyền..

- Mục tiêu 77: Trẻ đọc diễn cảm các bài thơ, đồng dao, ca dao…

- Đọc biểu cảm bài thơ, đồng dao, ca dao….

* Hoạt động học

- Đọc thơ

+ Cô dạy con.

TC: Thi xem ai chọn đúng

bài thơ

* Chơi HĐ theo ý thích

+ Đọc thơ: Thuyền giấy. Con đường của bé

- Mục tiêu 83: Trẻ biết kể lại truyện đã được nghe.

- Kể lại truyện đã được nghe theo trình tự. .

* Hoạt động học

- Kể chuyện: Thỏ con đi học; Một phen sợ hãi

Chơi HĐ theo ý thích

- Kể chuyện

+ Xe lu và xe ca

+ Qua đường

- Mục tiêu 87: Trẻ nhận biết được một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống.

- Một số kí hiệu quen thuộc trong cuộc sống.(kí hiệu đồ dùng cá nhân, lối đi, nơi nguy hiểm, biển báo, vứt rác vào thùng rác, nhà vệ sinh, …)

* TC sáng

- TC về luật khi tham gia GT,  về ý nghĩa của các ký hiệu thông thường về GT như:

(Vạch trắng dành cho người đi bộ, tín hiệu đèn, biển báo cấm nơi nguy hiểm,... .)

* Chơi ở các góc

+ Góc học tập: Khoanh tròn người và PTGT không chấp hành đúng luật.

- Mục tiêu 88: Trẻ nhận dạng được các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt.

- Chỉ & phát âm chính xác 29 chữ cái viết thường hoặc viết hoa

- Phân biệt được chữ cái và chữ số

* Hoạt động học

- Làm quen chữ cái l, h, k

- Mục tiêu 89: Trẻ biết sao chép một số ký hiệu, chữ cái, chữ số, tên của mình.

- Làm quen cách viết (hướng viết, cách viết).

- Tô đồ các nét chữ

* Hoạt động học

- Tập tô chữ l, h, k

* Chơi ở các góc

+ Góc học tập

- Sao chép chữ l, h, k

- Mục tiêu 91: Trẻ biết cách “đọc” truyện.

- Hứng thú khi nghe cô giáo đọc sách cho cả lớp.

- Biết hỏi và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung sách cô đọc.

-  Chơi ở góc sách, “đọc” sách tranh

* Chơi ở các góc

- Góc thư viện

+ Xem truyện tranh, tập kể chuyện theo tranh: Thỏ con đi học.“Bé Mai đi chơi công viên”; Vì sao thỏ cụt đuôi, Chiếc đầu mấy xe lửa tốt bụng, Ai quan trọng hơn, Chuyến du lịch của chú gà trống choai, Xe lu và xe ca…

IV. Giáo dục phát triển thẩm mỹ: (MT 101, 103, 104, 105)

- Mục tiêu 101: Trẻ biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo tiết tấu

- Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.

* Hoạt động học

- VĐ theoTTPH: “Em qua ngã tư đường phố”

- VĐ theo lời ca: “Em đi chơi thuyền”

- VĐ theo nhịp: “Anh phi công ơi”

* Chơi ở các góc

+ Góc âm nhạc: Hát và vận động bài: Đường em đi, Đi đường em nhớ, Anh phi công ơi, Em đi qua ngã tư đường phố. Ngồi tựa mạn thuyền, Chiếc thuyền nan; Đèn xanh đèn đỏ; Con mắt ngã tư; Chú bò nhỏ; Những con đường em yêu; Đi xe đạp; Lá thuyền ước mơ.

- Mục tiêu 103: Trẻ biết phối hợp và lựa chọn các nguyên vật liệu tạo hình, nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra sản phẩm.

- Tự lựa chọn, phối hợp và lựa chọn các nguyên vật liệu tạo hình, nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra sản phẩm theo ý thích.

* Chơi ở các góc

+ Góc tạo hình: Làm xe ô tô, tàu hỏa  bằng NVLM; Làm tranh chủ điểm

- Mục tiêu 104: Trẻ biết phối hợp các kỹ năng vẽ để tạo thành bức tranh có màu sắc hài hòa, cân đối

- Phối hợp các kỹ năng vẽ để tạo thành bức tranh có màu sắc hài hòa, cân đối

* Hoạt động học

- Vẽ xe cứu hỏa

- Vẽ tàu thuyền

* Chơi ở các góc

+ Góc tạo hình: Tô màu các biển báo giao thông

- Mục tiêu 105: Trẻ biết phối hợp các kỹ năng cắt, xé dán để tạo thành bức tranh có màu sắc hài hòa, ..

- Phối hợp các kỹ năng cắt, xé dán để tạo thành bức tranh có màu sắc hài hòa, bố cục cân đối

* Chơi ở các góc

+ Góc tạo hình:

- Gấp thuyền

V. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI (MT: 112, 123, 128, 131

- Mục tiêu  112: Trẻ nhận biết được một số trạng thái cảm xúc và bộc lộ cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.

- Bày tỏ tình cảm phù hợp với trạng thái cảm xúc của người khác trong các tình huống giao tiếp khác nhau.

* Chơi ở các góc

+ Góc PV: Chơi gia đình (mẹ đi chợ, bố đi làm, con đi học, nấu ăn, cho em ăn); Chơi đóng vai chú cảnh sát GT. Bán hàng Chơi bán (vé tàu; vé máy bay; (vé xe) Làm phi công; Làm thuyền trưởng,

+ Góc XD: Xây bến cảng xây cầu, xây ngã tư đường phố, xây nhà ga, bến xe, xây sân bay....

* Góc thiên nhiên

- Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá, nhặt lá vàng, chơi với cát,

- Mục tiêu 123: Trẻ có ý thức và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó nhăn.

- Sẵn sàng giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn: như thấy bạn bị trêu chọc, thấy bạn bị người khác sờ chạm vào vùng riêng tư

* MLMN

- TC,  gợi ý một số cách giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn: như thấy bạn bị trêu chọc, thấy bạn bị người khác sờ chạm vào vùng riêng tư

- Mục tiêu 128: Trẻ có thói quen thực hiện một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng

- Quy định đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.

* Trò chuyện sáng:

- TC quy định đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ

- Mục tiêu 131: Trẻ biết phân biệt những hành vi đúng- sai, tốt- xấu.

- Nhận xét và tỏ thái độ với hành vi đúng- sai, tốt- xấu

.

* Trò chuyện sáng

- TC về thái độ hành vi đúng – sai, tốt – xấu khi tham gia giao thông

* Chơi ở các góc

- Góc học tập:

+ Khoanh tròn những hành vi thực hiện đúng luật giao thông

- Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác, sự nguy hiểm/hậu quả khi không tuân thủ quy định về giao thông.

* Giờ ăn

- Nhắc trẻ giờ ngủ không được nói chuyện làm ảnh hưởng đến bạn khác

* Chơi HĐ theo ý thích

Xem phim: An toàn giao thông cho trẻ em